Kun je feedback geven? Misschien kun je dan ook wel lesgeven. Feedbacken is een belangrijke vaardigheid voor schrijfdocenten. Je kunt het leren als schrijver en als schrijfdocent.
Smeuïge oliebollen op de Afsluitdijk
Hoe vertaal je vliegensvlug, of de Afsluitdijk. Dat zijn mooie puzzeltjes als je teksten gaat vertalen. Lees ook nog wat over valse vrienden.
De literaire hoek
Wat is nu eigenlijk literatuur? Wil je het korte of het wat langere antwoord? Je leest het in deze blog die ook over rozen gaat.
Duidelijke taal
Is het belangrijk om in goed Nederlands tegen anderstaligen te spreken? Het kan geen kwaad, maar het heeft ook nadelen.
Schrijven als een tandarts
Een schrijver en een tandarts lijken nauwelijks op elkaar. Tot je – omdat je met een mond vol tanden zit – de tijd neemt om over de overeenkomsten na te denken
Schrijfgym
Je kunt op trainingskamp gaan in het noorden van Spanje of gewoon achter je schrijftafel. Het enige wat je moet doen, is je pen op het papier zetten en schrijven maar.
Wie is ik?
Is het ik-personage in je verhaal aan het woord of de ik-verteller? Hoe voorkom je dat je het personage opzadelt met taken die de verteller voor z’n rekening kan/moet nemen?
Een niet te versmaden blog
We gebruiken veel negatieve uitdrukkingen. Daar is niks mis mee, is er bijvoorbeeld eentje. Maar kun je ze ook positief gebruiken? Vast wel, al is dat geen sinecure.
Over de regels heen
In een verhaal is het heel gewoon, in gedichten wordt het met een duur Frans woord aangeduid. Je doet het om te lachen, om iets te benadrukken of als literair hoogstandje.
Stop met “vingeren”
Ironisch of niet, veel mensen ergeren zich aan het met aanhalingstekens “praten”. Hier een spoedcursus om het af te leren.